Mitgliederversammlung

am 26.09.1997 während der 15. Arbeitstagung in Wolfenbüttel

(Protokoll: Lars Wellershoff, Horst Hischer)

TOP 1: Weitere Aktivitäten des Arbeitskreises (Perspektiven, gemeinsame Aktionen)

a) Selbstverständnis des Arbeitskreises

Herr Hafenbrak berichtet aus der entsprechenden Arbeitsgruppe vom 24.09.97: Der Anstoß zur Einrichtung dieser Arbeitsgruppe ginge von Herrn Baumann aus, welcher mit Blick insbesondere auf die Geometrietagung von 1996 die Meinung vertreten habe, der Arbeitskreis müsse sich umbenennen, weil er nicht mehr seiner Zielsetzung gerecht werde. Durch Vergleich mit der seit 1981 unveränderten Zielsetzung, „ Auswirkungen der Informatik auf den Mathematikunterricht, die erkennbar sind und in Zukunft noch stärker in Erscheinung treten werden ..." zu untersuchen, wird dagegen jedoch festgestellt, daß der Arbeitskreis seiner Zielsetzung treu geblieben sei.

Hieraufhin werden folgende künftigeArbeitsschwerpunkte festgehalten:

  • Konzepte zum Einsatz informatischer Werkzeuge im Mathematikunterricht
  • Gewichtung von informatischen Inhalten für den Mathematikunterricht
  • Untersuchung der Sinnfrage für den Mathematikunterricht angesichts der Verfügbarkeit informatischer Werkzeuge
  • Entwicklung von Strategien zum Erreichen der Lehrkräfte bezüglich der Arbeitsergebnisse des Arbeitskreises

    • b) Bildungspolitische Stellungnahme des Arbeitskreises?

    Es wird festgestellt, daß auf die vielen Fragen der letzten Tagungen auch Antworten gesucht werden müssen. Der Arbeitskreis müsse auch von sich aus tätig werden, um mit seinen Vorstellungen über den Vorstand der GDM an die Öffentlichkeit zu treten. (Dies stehe nicht in Widerspruch zur Perspektivkommission der GDM.) Es wird auch erörtert, ob nicht die Tagungsbände diese Funktion erfüllen würden. Andererseits sei es wichtig, Zusammenfassungen der bisherigen Arbeit zu erstellen, so etwa zum Thema Geometrie oder zum Thema Computeralgebrasysteme. Eine Entscheidung in dieser Angelegenheit wird zunächst nicht gefällt.

    TOP 2: Herbsttagung 1998

    a) Thema:

    Folgende Vorschläge werden gemacht (in Klammern Abstimmung: + / -)

  • Heuristik (9 / 7)
  • Modellbildung (18 / 1)
  • Stochastik (13 / 2)
  • Gemeinsame Tagung mit dem AK „Geometrie" (1 / 14)
  • Schulen ans Netz (2 / 9)
  • mehrere Themen (2 / 8)
  • Einsatz von Tabellenkalkulation (7 / 12)

    • Eine Stichwahl zwischen den beiden Favoriten ergibt 19 Stimmen für „Modellbildung" und 6 Stimmen für „Stochastik", womit „ Modellbildung" das Thema der nächsten Tagung ist.

    b) Ort:

    Einstimmig wird wieder Wolfenbüttel festgelegt.

    c) Zeit:

    14 Teilnehmer stimmen für die Durchführung der Tagung von Freitag mittag bis Sonntag mittag, es gibt keine Stimmen für den Zeitraum Mittwoch bis Samstag. Nach Erörterung verschiedener Möglichkeiten wird hierfür der Zeitraum 02. bis 04.10.1998 gewählt, ersatzweise 25. bis 27.09.1998.

    d) Struktur:

  • Die bisherige Tagungsstruktur soll prinzipiell beibehalten werden.
  • Es sollten nur drei Hauptvorträge stattfinden, dazu sollte ein Fachmann / eine Fachfrau für Modellbildung geladen werden.
  • Zwischen den Sektionsvorträgen sollte mehr Zeit sein.

    • e) Vorbereitung:

  • Für die Anmeldung schlägt Herr Wellershoff ein interaktives, plattformunabhängiges Email-Verfahren via Internet vor, zu dessen Installation er sich bereit erklärt.
  • Die bisherige Programmkommission wird beibehalten (Hischer, Weth, Weigand).

    • TOP 3: Verschiedenes

    Themenvorschlag für die AK-Sitzung in München Anfang März 1998 im Rahmen der Jahrestagung für Didaktik der Mathematik:

  • Elektronische Verbreitung von Mathematik-Didaktik